مرحباً آدي. أنا كاري. أعمل اختصاصية في أمراض النطق. سأساعد في إجراء التقييم اليوم. سنجري أحد تقييمات وظيفة البلع من خلال وضع كاميرا داخل أنفكِ. وعليكِ أن تتناولي مجموعة من الأطعمة مختلفة القوام بينما نشاهد عملية ابتلاع كل منها. هذه هي الكاميرا التي سنستعين بها. سنضعها داخل أنفكِ عند هذا الحد، أبعد قليلًا من الخط الأبيض. ونظرًا لعدم وجود مسافة كبيرة بين الأنف والحلق، فلا توجد حاجة لإدخالها أبعد من ذلك. لن يستغرق الأمر وقتًا طويلًا. فقط فترة كافية لإلقاء نظرة على التركيب التشريحي، وإعطائكِ بعض الأطعمة والمشروبات لتتناوليها ومشاهدة عملية ابتلاع كل منها، وبعدها سنخرج الكاميرا. هذه هي المجموعة المتنوعة التي سيكون عليكِ ابتلاعها. نود تجربة مجموعة متنوعة بقوامات مختلفة؛ فلدينا مشروب خفيف القوام، وطعام مهروس، ثم طعام صلب القوام. سأضع قليلًا من لون غذائي أخضر على المشروب والطعام المهروس حتى يمكننا رؤيته بشكل أوضح عند استخدام الكاميرا. حسنًا.
اختصاصي الإجراء: هل أنتِ مستعدة؟
المساعد: خذي نفسًا عميقًا ببطء.
كاري: هذا هو أصعب جزء في الاختبار على الإطلاق.
المساعد: أحسنتِ.
اختصاصي الإجراء: هل تستطيعين المشاهدة؟
المساعد: هل بإمكانكِ مشاهدة ذلك على شاشة التلفاز؟
كاري: فقط إن كنتِ ترغبين.
اختصاصي الإجراء: يمكننا أيضًا أن نريكِ الفيديو لاحقًا.
كاري: هل أنتِ مستعدة للبدء؟
المساعد: تناولي رشفتين من العصير.
كاري: استمري وتناولي رشفتين أُخريَيْن من أجلي. رائع.
المساعد: بعض من صلصة التفاح.
كاري: استخدمي يدكِ الأخرى. ابدأي بتناول قضمة من واحدة من هذه. وواحدة أخرى. يمكنكِ تحريك رأسك قليلًا. حسنًا. هذه هي الطريقة الصحيحة.
اختصاصي الإجراء: هل انتهيتِ؟
كاري: لقد انتهيت.
اختصاصي الإجراء: أنا في طريقي للخروج. ممتاز.
المساعد: لقد فعلتِها! أحسنتِ.