Trastorno del procesamiento auditivo
    Diagnóstico y tratamiento

    29 de agosto de 2026

    Diagnóstico

    Para diagnosticar el trastorno del procesamiento auditivo, el equipo de atención médica puede hacer preguntas sobre sus síntomas y desde cuándo los presenta, así como solicitar estudios.

    Varios especialistas dentro del equipo de atención médica podrían participar en el diagnóstico del trastorno del procesamiento auditivo en usted o su hijo. En el caso de los niños, el equipo puede incluir maestros que evalúen aspectos relacionados con el aprendizaje y la atención. Para niños y adultos, el equipo puede incluir profesionales de salud mental, conocidos como psicólogos, que analicen el funcionamiento de la mente. Asimismo, los patólogos del habla y del lenguaje pueden evaluar el uso del lenguaje.

    Un especialista en audición, llamado audiólogo, puede hace pruebas para observar qué ocurre cuando usted o su hijo oyen sonidos. Algunas de estas pruebas podrían ser las siguientes:

    • Timpanometría. Esta prueba puede determinar si el tímpano no se mueve adecuadamente. El tímpano necesita moverse para una buena audición. Para esta prueba, el audiólogo coloca una sonda suave en el conducto auditivo. Luego, envía pequeños impulsos de presión de aire hacia el oído. La sonda mide cuánto se mueve el tímpano en respuesta al aire.
    • Prueba del reflejo acústico. Esta prueba muestra lo que sucede en el oído cuando se escucha un sonido fuerte.
    • Respuesta auditiva del tronco encefálico. Esta prueba evalúa el funcionamiento del oído interno, llamado cóclea, y las vías cerebrales encargadas de la audición. Un audiólogo coloca sensores alrededor del oído y en la cabeza. Los sensores están conectados a una computadora.

      Se emiten sonidos cortos de clic a través de audífonos que se usan mientras transcurre la prueba. La computadora registra cómo responden los nervios entre los oídos y el cerebro a los sonidos.

    • Prueba de potenciales evocados. Esta prueba muestra cómo viaja el sonido a lo largo de los nervios que conectan los oídos con el cerebro. Para esta prueba, el audiólogo coloca sensores en la cabeza. Los sensores están conectados a una computadora. Se emiten sonidos cortos de clic a través de audífonos que se usan mientras transcurre la prueba.

      Esto permite al audiólogo observar la eficiencia con la que llega el sonido a diferentes partes del cerebro. Además, muestra si hay alguna obstrucción en los nervios que conectan los oídos con el cerebro.

    Tratamiento

    No todas las personas con un trastorno del procesamiento auditivo necesitan tratamiento. Si usted o su hijo necesitan tratamiento, hay muchos enfoques. Cada persona con trastorno del procesamiento auditivo tiene diferentes necesidades. El equipo de atención médica puede ayudarlo. El tratamiento para usted o para su hijo, puede consistir en lo siguiente:

    • Audífonos y aparatos auditivos. El equipo de atención médica puede sugerir que use audífonos con aparatos auditivos sin cables. Los aparatos auditivos ayudan a dirigir el sonido hacia usted. Obtienen el sonido de la fuente y lo dirigen al audífono.

      Los sistemas de frecuencia modulada envían sonidos para que pueda escucharlos mejor. Funcionan en conjunto con un audífono y dirigen los sonidos hacia él. Estos sistemas hacen que sea más fácil escuchar sonidos en ambientes con mucho ruido.

    • Capacitación auditiva. La capacitación auditiva, que también se conoce como rehabilitación de la audición, ayuda a las personas a adaptarse a la pérdida auditiva. La capacitación puede estar a cargo de un audiólogo, un patólogo del habla y el lenguaje o ambos. Usted puede capacitarse individualmente con un terapeuta o como parte de un grupo.

      Durante la capacitación auditiva, aprende a distinguir entre los distintos de sonido. Para hacerlo, usted escucha sonidos más fuertes y más suaves, que se presentan rápida y lentamente. Los sonidos provienen de distintas direcciones. Además, aprende a diferenciar entre los sonidos del habla, que afectan el significado de las palabras que escucha.

      La capacitación auditiva ayuda al cerebro a diferenciar entre los distintos sonidos que escucha a diario. El objetivo es ayudar a que sienta que puede hablar más con las otras personas.

    • Capacitación asistida por computadora. Los programas asistidos por computadora son útiles, ya que permiten capacitar al cerebro para que reconozca y comprenda los sonidos. Estos programas son como una capacitación auditiva, pero se usan en línea o con un programa de computadora.

    Autocuidado

    Hay medidas simples que puede tomar controlar el trastorno del procesamiento auditivo. Por ejemplo:

    • Pruebe usar un micrófono remoto para oír mejor en entornos ruidosos.
    • Acérquese a la persona que está hablando.
    • Considere la posibilidad de cubrir superficies que generen eco, como espacios abiertos o vacíos.
    • Aléjese de otras fuentes de ruido, como un ventilador.
    • En una clase o reunión, pida a alguien que tome notas por usted o solicite una copia escrita de lo que se dijo.
    • Pida que todo lo importante se le entregue por escrito.
    • Active los subtítulos cuando mire la televisión.

    Afrontamiento y apoyo

    Tener un trastorno del procesamiento auditivo puede hacer que usted se sienta excluido de los eventos cotidianos. Puede hacer que se sienta solo. La capacitación auditiva como parte de su tratamiento puede ayudarles a usted o a su hijo a aprender cómo afrontar la pérdida auditiva y adaptarse a ella.

    La capacitación auditiva puede ayudarles a usted o a su hijo a aprender a hablar mejor con los demás y ayudarlo a hablar con usted. Esto puede ayudarle a sentirse menos solo y más conectado con los demás.

    Preparación para la cita médica

    Es posible que primero usted o su hijo consulten al profesional de atención médica de cabecera. Para hacer las pruebas, es posible que a usted o a su hijo los remitan a un especialista en audición, llamado audiólogo.

    A continuación, encontrará información que le ayudará a prepararse para la cita médica.

    Lo que puede hacer

    Prepare una lista de lo siguiente:

    • Los síntomas que usted o su hijo presentan; incluya los que no parecen estar relacionados con el motivo de la cita médica, y cuándo comenzaron.
    • Información personal crucial, como momentos de gran estrés, cambios recientes en su vida y antecedentes médicos familiares.
    • Todos los medicamentos, las vitaminas u otros suplementos que usted o su hijo toman y las dosis.
    • Preguntas para hacerle al profesional de atención médica.

    Si es posible, lleve a un familiar o a un amigo, para que lo ayude a escuchar o recordar la información que reciba.

    En el caso del trastorno del procesamiento auditivo, algunas preguntas básicas que se pueden hacer incluyen las siguientes:

    • ¿Cuál podría ser la causa de mis síntomas o los de mi hijo?
    • Además de la causa más probable, ¿cuáles son las otras causas posibles de estos síntomas?
    • ¿Qué pruebas se necesitan?
    • ¿Es probable que la afección desaparezca o que sea persistente?
    • ¿Cuál es el mejor curso de acción?
    • ¿Hay folletos u otro material impreso que pueda llevarme? ¿Qué sitios web me recomienda?

    No dude en hacer todas las preguntas que tenga sobre esta afección.

    Lo que puede esperar del médico

    Es probable que el equipo de atención médica le haga algunas preguntas, como las siguientes:

    • ¿Son los síntomas constantes o aparecen y desaparecen?
    • ¿Cuál es la gravedad de los síntomas?
    • ¿Hay algo que le ayuda a oír mejor?
    • ¿Hay algo que le dificulte oír?
    1. Auditory processing disorders. American Academy of Audiology. https://www.audiology.org/consumers-and-patients/hearing-and-balance/auditory-processing-disorders/. Accessed June 22, 2023.
    2. Understanding auditory processing disorders in children. American Speech-Language-Hearing Association. https://www.asha.org/public/hearing/understanding-auditory-processing-disorders-in-children/. Accessed June 22, 2023.
    3. Cifu DX, et al., eds. Auditory, vestibular and visual impairments. In: Braddom's Physical Medicine and Rehabilitation. 6th ed. Elsevier; 2021. https://www.clinicalkey.com. Accessed June 22, 2023.
    4. Liu P, et al. Electrophysiological screening for children with suspected auditory processing disorder: A systematic review. Frontiers in Neurology. 2021; doi:10.3389/fneur.2021.692840.
    5. Sardone R, et al. The age-related central auditory processing disorder: Silent impairment of the cognitive ear. Frontiers in Neuroscience. 2019; doi:10.3389/fnins.2019.00619.
    6. Central Auditory Processing Disorder. American Speech-Language-Hearing Association. https://www.asha.org/practice-portal/clinical-topics/central-auditory-processing-disorder/. Accessed June 22, 2023.
    7. Health Education & Content Services. Auditory processing disorder. Mayo Clinic; 2023.

    CON-20549640

    Tu donación es muy poderosa... ¿quieres hacerla hoy mismo?

    ¿Te gustaría hacer una donación deducible de impuestos y ser parte de una investigación de vanguardia y de una atención médica que transforma la medicina?